Wyniki przetargu: Badanie oceny trafności teoretycznej i zgodności wewnętrznej oraz normalizacji narzędzi diagnozujących kompetencje matematyczne i językowe

Opis Przedmiotu Zamówienia Przedmiotem zamówienia jest realizacja badania oceny trafności teoretycznej, zgodności wewnętrznej oraz normalizacji narzędzi diagnozujących kompetencje matematyczne i językowe, opracowanych w ramach projektu „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży". Badanie obejmie minimum 2700 uczniów i uczennic w wieku 6-16 lat z około 100 publicznych jednostek systemu oświaty (przedszkola, szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe) z całej Polski.